Je kan leren tekenen naar de natuur of naar model. Je zal technieken onder de knie krijgen. Je mag je eens goed creatief uitleven in pen, potlood, papier, verf, inkt, penseel, pastel, klei, karton, gips, lino en collage. Je kan je muziek in een schilderij vertalen en leren airbrushen. Je kan letters leren tekenen.
Kortom, in een ontspannen ateliersfeer kan je een nieuwe wereld ontdekken, de visuele beeldtaal. Waarnemingstekenen, kleur- en vormstudie, illustratie en driedimensionele ontwerpen lopen parallel met allerlei experimenten met materialen en technieken.
In het jongerenatelier kan je je werkelijk en oprecht artistiek ontplooien. Het vormt alvast een aanvulling op het dagonderwijs. En wie weet ... bereid je je zo al voor op een kunstrichting in het hoger onderwijs, of op een specialisatieatelier in de hogere graad.
Om dit doel te bereiken richt het leerproces zich op begrijpen, gebruiken en omgaan met de beeldtaal. Tekenen is immers een vorm van communicatie, een taal waarmee je iets kan uitdrukken. De waarneming staat centraal: de werkelijkheid afbeelden zoals je ze waarneemt, of je eigen wereld verbeelden. Uiteraard komen ook kleur, vorm en beeldvorming hierbij ruim aan bod.
In het atelier worden bovendien zeer uiteenlopende materialen en technieken gebruikt: potlood, houtskool, krijt, waterverf, inkt, gouache, druktechnieken, collage, assemblage, klei, afvalmaterialen, ... waarmee zowel op een eerder klassieke manier als experimenteel gewerkt wordt.